坚守常规 行耕不辍
坚守常规 行耕不辍
“千里源自跬步，行稳方能致远”。教学常规是学校教育的核心，是学校的立足之本。为进一步落实“双减”政策，强化学校教学常规管理，促进教育质量提升。10月25日，我校领导班子带领教务处、教科室成员及各备课组长，对我校教学常规工作进行检查。
此次常规检查本着客观公正、实事求是的态度，从教师备课、听课、作业的布置与批改等方面进行全面深入的检查。
备课是教学的起点和基础，是决定教学质量的重要环节。从备课方面来看，老师们能够认真备课，备课详细且切合实际，有具体的教学目标、重难点突出，并有板书设计和作业设计。老师们还能将教学反思作为课堂教学改革的突破口，对自己的教学方法和学生的学法进行指导，并对不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。
作业是教学中的重要环节，是学生学习成果的直接反映。教师们能够根据学情分层设计课后作业，让不同层次的学生得到不同的提高，还能从单元整组设计出发，研究重点，突出难点，更好地把握单元中每个课时之间的前后联系。并且做到每课必批，批阅规范、及时。
每一朵花都有自己的花期，都需要不同的培育方式才能开出灿烂的花朵。开学以来，老师们在课下之余根据实际情况，有步骤、有措施地落实“培养帮困”的内容，做到有记录、有资料、有效果。
此次教学常规检查不仅有利于规范课堂教学，更有利于提升学校教学质量。我校将以本次检查为契机，积极把好的做法、经验等推而广之，以形成辐射引领作用；针对检查中发现的问题也会及时反馈，督促改正，切实提高作业的质量和效用，向课堂要质量，向教学要成效，不断推动“双减”走实走深。
撰稿：高意兵
编辑：徐万茜
摄影：教务处
审核：高意兵
审定：池增辉