云端教研促成长 课堂教学展风采 ——2022年《小学数学》国培项目下校观摩活动

云端教研促成长

课堂教学展风采

      本次活动由湖北工程学院主办，我校方杨名师工作室承办并作指导，智能研修平台提供技术支持。此次教研观摩活动采用线上观摩、互动交流的形式促进教师的专业发展。

      首先，我校优秀青年教师朱可执教了《百分数的认识》。课堂伊始，朱老师先由疫情防控的视频导入，激起了学生的学习兴趣。接着，朱老师联系生活实际，在真实情境中引导学生认识百分数及其意义。整节课教师以流畅清晰的数学语言巧设认知冲突，激发学生思考，通过画一画、说一说等课堂活动与学生积极互动，既凸显了学生敏捷的思维，又体现了教师扎实的教学功底！

      随后，我校数学首席教师冯凤蓉老师执教了一节《植树问题》。冯老师从学生感兴趣的手指间隔动画开始，引出本次课程关键词——间隔。冯老师的语言亲切自然、清晰简洁，课堂中能充分结合学生的心理特点，创设学生喜欢的教学情境，整节课行云流水，思路清晰，重点突出，教学环节环环相扣，层层深入，是一节“生本、自主、高效”的示范课。

      接着，冯凤蓉老师和朱可老师分别对自己的讲课思路进行了剖析，根据新课标设计了丰富多样、行之有效的教学活动，并反思了教学中的不足之处。

      在点评环节，首席教师邢海燕老师和任菁菁老师分别对冯凤蓉老师、朱可老师的示范课给予了高度评价。任老师评价道：朱可老师的课程设计新颖，形象直观、自然流畅，学生参与度高，教师的评价语言丰富，激励性强。接着邢老师对冯老师的课从教师语言、活动操作、学生参与度等方面给予了评价，课堂匠心独运，富有创新。

      每一次的教研活动都承载着希望，每一次的成长都弥漫着喜悦与收获。此次线上观摩活动共有百余名教师观摩，反响强烈。我校将继续以各项教研活动为契机，凝心聚力，共赴成长，在“双减”背景下，让课堂教学精彩绽放。