我校民主评议政风行风工作在市教育局的正确领导下，在全体教职工的共同参与下取得了初步成效：班子成员的勤政廉政意识进一步提高，全体教职工投身教育事业的岗位责任意识和积极性进一步增强。目前，在认真开展宣传发动的基础上，我们按照实事求是、边查边改的原则，采取多种形式听取师生、服务对象和社会各界对学校工作的意见和建议，对照评议内容和要求，找准存在问题。重点在解决涉及家长、学生切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育教学行为、教育收费、阳光治校和师德师风建设等问题，对内采取自查自纠，对外采取“问”“谈”“访”（调查问卷、座谈会、家访）等多种形式，真诚接受学生、家长、教师、社会各界的评议，本着对教育高度负责的精神，认真查找自身问题，现将有关情况汇报如下：
一、存在问题
    在对问卷调查、座谈会记录及家访记录等资料进行认真分析、研究的基础上，对查找出来的问题进行了梳理，我们认为我校目前存在以下几个方面的问题：
（一）规范办学行为方面：
    1、学校开齐开足了各门课程，但综合实践、音乐、体育、美术等科目存在被占用现象。
    2、有的教师教学语言不够规范，还有些教师作业量控制不好，有的年轻教师教学经验不够丰富，教学水平有待提高。
    3、有的班级存在任课教师更换过于频繁的现象。
    4、校园改造虽已完成，但现代教育技术装备建设步伐有待提速。
（二）规范收费方面：
    1、收费公示栏在校园门厅，不够醒目。
    2、代收费用的收取政策有的教师向家长解释不够到位，出现因误解而举报的情况。
（三）阳光治校方面：
    1、校务公开、党务公开不够及时，职工代表参政议政水平和意识还有待加强。
    2、校园管理制度还须进一步完善并落实，学校宣传工作力度还不够。
    3、办学特色不明显，校园文化建设相对滞后。
    4、学生上下学时段，尤其是放学时学校门口秩序混乱，存在较大安全隐患。
（四）师德师风建设方面：
    1、存在少数教师体罚或变相体罚学生、上课接打手机的现象。
    2、个别教师教学敷衍塞责，对待学生家长态度简单粗暴，沟通不够。
二、剖析原因
    冰冻三尺非一日之寒，这些问题的产生，究其原因一方面说明学校在精细化管理方面还存在不够到位的地方，校园管理制度还需进一步健全，已有制度落实不够到位；另一方面，有些教职工工作能力、业务水平和责任意识还有待加强，工作缺乏进取创新精神，对待学生简单粗暴；还有就是学校人员比较紧张，在工作安排上受到一定程度的制约。借此次民主评议政风行风工作的契机，我们有必要对学校在管理、收费、教育教学、师德师风建设等方面的问题进行一次全方位的梳理、整改，切实解决人民群众关心的热点问题，力争让人民群众满意。
三、整改措施
    整改阶段是政风行风评议集中时间、集中精力解决问题的关键阶段，也是衡量政风行风评议有没有取得实效的重要阶段。为此，学校领导班子针对自查、评议收集到的意见和建议，进行了认真分析和研究，将从以下几个方面对整改工作进行全面部署。
（一）提高对整改工作的认识。通过召开教职工大会，统一思想，让全校教职工要明确整改过程是一个自我完善、自我提高的过程，是一个改进工作、促进发展的过程，要将全体教职工思想和行动统一到整改中来，对于查找出来的问题不回避、不推责，把群众意见较大、反映较为普遍的事情作为重点，摆在突出位置进行整改。
（二）认真制定整改方案。按照“谁分管谁负责”的要求，对自查自纠、评议中反映的问题，结合学校实际，认认真真地制定操作性强，目标明确的整改方案，针对问题逐条提出整改措施，做到“事事有着落，件件有回音”。
（三）严格落实整改责任制。对发现的问题，学校民主评议政风行风工作领导小组和工作专班进行认真研究，成立了四个整改小组，将查找出来的问题归口到相关处室，落实到人。由校级领导任组长，把关负责，责任处室具体落实相关的整改任务。
1、规范办学行为整改小组
    责任领导:谢 冰
    责任处室：教务处、教科室
    整改措施：一是通过对新课标的学习，吃透素质教育精神，提高教师的教学水平和能力，改变个别教师课堂组织不力、作业量过多等情况，将减负落到实处；二是积极向上级有关部门争取，完善教职工补充机制，为学校增添新鲜血液，缓解学校人员紧张局面；三是加强教师的业务培训，通过比教学等途径提高广大教师的业务水平；四是尽快完成一个计算机教室、两个美术教室、两个音乐教室和两个舞蹈教室建设，尽早完成学校装备标准化建设，为音体美等课程教学提供必要的硬件保障；五是加强检查督查，严格落实国家教育大纲，将音体美等课堂教学落到实处，促进学生全面发展。
2、规范收费整改小组
    责任领导：谢 冰
    责任处室：总务处
    整改措施：一是将收费公示栏移至校门口醒目位置，广泛接受社会监督；二是加强收费宣传和对收费行为的规范管理，采取多种形式将收费政策宣传到位，收费行为公开透明，确保家长知情权，代收费用的收取切实做到遵循自愿原则。
3、阳光治校整改小组
    责任领导：李仁杰 周文惠
    责任处室：办公室、工会和德育处
    整改措施：一是加强干部教师培训，管理讲方法，沟通讲策略，努力构建和谐的校内外环境；二是重视教职工代表业务培训，提高履职能力，进一步做好校务、党务公开工作；三是进一步健全和完善相关制度，并狠抓落实；四是尽早启动我校校园文化建设，打造特色校园文化，提升学校软实力；五是加强家校联系，落实“访万家”活动，充分发挥家长会和家长学校的作用，切实发挥《家校联系本》的作用，取得家长对学校工作的理解和支持，树立教师在家长中的良好形象；六是进一步加强学生的养成教育，同时将情感教育渗透其中；七是积极主动和交警部门联系，尽快缓解学校上下学时段校门口交通压力，消除安全隐患；八是将宣传工作提升到战略高度，依托校园网、校报并积极拓展宣传渠道，努力提高学校的知名度，扩大学校影响力。
4、师德师风整改小组
    责任领导：李仁杰
    责任处室：办公室
    整改措施：一是加强课堂巡查力度，落实处罚制度，重点整治体罚或变相体罚学生、上课接打手机、教学敷衍塞责、不公平对待学生等问题；二是通过培训培养教师树立正确的人才观，引导教师树立终身学习观，不断提高教师职业道德素养。
（四）探索建立长效机制。目前，四个方面问题的整改工作已全面展开，我们将以整改的实际行动和效果取信于广大群众。在整改的基础上，巩固行风建设的成果，把建立民主评议政风行风的长效机制作为着力点，有效发挥行评监督员的监督作用，实现政风、行风建设的长期性、连续性，实现学校持续健康发展。
    我们清醒地认识到教育工作涉及千家万户，行风建设是一项长期而艰巨的任务，我们将以正确的态度对待问题，高标准要求整改问题，进一步加强我校的行风建设，实现管理精细化、队伍专业化的目标，深入推进素质教育，努力办好让人民满意的学校。

                                                                                               体育路学校民主评议政风行风工作领导小组
                                                                                                                 二0一三年六月八日